ชื่อผลงาน         การรายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 

ชื่อผู้รายงาน    นางพูนสุข  ญาณยุทธ

หน่วยงาน       โรงเรียนประถมฐานบินกำแพงแสน  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 1

บทคัดย่อ

                            การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ  สร้างแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ   ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4    ปีการศึกษา 2552      มีวัตถุประสงค์เพื่อ       1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ตามเกณฑ์มาตรฐาน E₁ / E₂ =   80/80   2)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   ที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างในการทดลอง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนประถมฐานบินกำแพงแสน  ปีการศึกษา 2552 ภาคเรียนที่ 1   จำนวน 34 คน   เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองประกอบด้วย แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ       แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน   และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   ที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ     ปรากฏผลการทดลองดังนี้

1.   ประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีค่าสูงกว่า 80/80

2.   ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   ที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ  ที่สร้างขึ้น   มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน     อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01